P.M Pengaruh Penggunaan Teknologi Terhadap Perkembangan Kemampuan Berbahasa Indonesia pada Generasi Milenial
Pengaruh Penggunaan Teknologi Terhadap Perkembangan Kemampuan Berbahasa Indonesia pada Generasi Milenial
Abstract
Studi ini bertujuan untuk menginvestigasi pengaruh penggunaan teknologi terhadap perkembangan kemampuan berbahasa Indonesia pada generasi milenial. Generasi milenial adalah kelompok yang tumbuh dalam era teknologi digital yang berkembang pesat, yang memiliki dampak signifikan terhadap cara mereka belajar dan berkomunikasi, termasuk dalam aspek bahasa. Dengan memanfaatkan metode survei dan wawancara, data dikumpulkan dari sampel representatif generasi milenial yang aktif menggunakan teknologi. Hasil studi menunjukkan bahwa penggunaan teknologi, seperti ponsel pintar, media sosial, dan platform belajar daring, memiliki pengaruh yang signifikan terhadap perkembangan kemampuan berbahasa Indonesia pada generasi milenial. Meskipun teknologi menyediakan akses mudah ke informasi dan sumber daya pembelajaran, penelitian ini juga menyoroti beberapa tantangan, seperti penyalahgunaan bahasa dalam media sosial yang dapat mempengaruhi kemampuan bahasa tulis dan lisan secara negatif. Implikasi dari temuan ini memberikan wawasan yang berharga bagi pendidik, orang tua, dan pembuat kebijakan dalam merancang strategi pembelajaran bahasa yang efektif untuk generasi milenial
References
Wijaya, B. S. (2018). "Pengaruh Penggunaan Media Sosial terhadap Kemampuan Menulis Bahasa Indonesia pada Mahasiswa Fakultas Ilmu Budaya Universitas Diponegoro." Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 2(1), 20-33.
Syahputra, A. H., & Rangkuti, E. (2019). "Pengaruh Penggunaan Gadget terhadap Kemampuan Menulis Bahasa Indonesia pada Siswa SMA di Kota Pekanbaru." Jurnal Edukasi: Jurnal Bimbingan Konseling, 17(2), 99-107.
Irawan, D., & Utama, D. S. (2020). "Pengaruh Penggunaan Media Sosial terhadap Kemampuan Berbicara Bahasa Indonesia pada Siswa SMA." Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra, 7(2), 234-245.
Kurniawan, A. (2017). "Pengaruh Penggunaan Smartphone terhadap Penguasaan Kosakata Bahasa Indonesia pada Remaja." Jurnal Kajian Bahasa, Sastra dan Pengajarannya, 2(2), 101-114.
Andini, R. W., & Anggraini, E. (2021). "Pengaruh Penggunaan Aplikasi Belajar Bahasa Indonesia terhadap Kemampuan Membaca pada Mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia." Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, 28(2), 140-151.
Saputri, E., & Riyadi, R. (2018). "Pengaruh Penggunaan Teknologi Terhadap Kemampuan Menulis Bahasa Indonesia pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Semarang." Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 2(2), 120-131
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 rizki fitriani, Wilia Novi Aryani, Nadella Lesmana, Mega Aulia

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.